Antes de ser Mãe

Antes de ser Mãe....

Antes de ser mãe eu fazia e comia os alimentos ainda quentes.
Eu não tinha roupas manchadas.
Eu tinha calmas conversas ao telefone.

Antes de ser mãe eu dormia o quanto eu queria e nunca me preocupava com a hora de ir para a cama.

Eu não me esquecia de escovar os cabelos e os dentes.

Antes de ser mãe eu limpava minha casa todo dia.

Eu não tropeçava em brinquedos nem pensava em canções de ninar.

Antes de ser mãe eu não me preocupavase minhas plantas eram venenosas ou não.

Imunizações e vacinas eram coisas em que eu não pensava.

Antes de ser mãe ninguém vomitou nem fez xixi em mim,nem me beliscou sem nenhum cuidado, com dedinhos de unhas finas.

Antes de ser mãe eu tinha controle sobre a minha mente,meus pensamentos, meu corpo e meus sentimentos.... eu dormia a noite toda ...

Antes de ser mãe eu nunca tive que segurar uma criança chorando para que médicos pudessem fazer testes ou aplicar injeções.

Eu nunca chorei olhando pequeninos olhos que choravam.

Eu nunca fiquei gloriosamente feliz com uma simples risadinha.

Eu nunca fiquei sentada horas e horas olhando um bebê dormindo.

Antes de ser mãe eu nunca segurei uma criança só por não querer afastar meu corpo do dela.

Eu nunca senti meu coração se despedaçar quando não pude estancar uma dor.

Eu nunca imaginei que uma coisinha tão pequenina pudesse mudar tanto a minha vida.

Eu nunca imaginei que pudesse amar alguém tanto assim.

Eu não sabia que eu adoraria ser mãe.

Antes de ser mãe eu não conhecia a sensação de ter meu coração fora do meu próprio corpo.

Eu não conhecia a felicidade de alimentar um bebê faminto.

Eu não conhecia esse laço que existe entre a mãe e a sua criança.

Eu não imaginava que algo tão pequenino pudesse fazer-me sentir tão importante.

Antes de ser mãe eu nunca me levantei à noite a cada 10 minutos para me certificar de que tudo estava bem.

Nunca pude imaginar o calor, a alegria, o amor, a dor e a satisfação de ser uma mãe.

Eu não sabia que era capaz de ter sentimentos tão fortes.

Por tudo e, apesar de tudo, obrigada, Deus, por eu ser agora um alguém tão frágil e tão forte ao mesmo tempo.

Obrigada Deus por permitir-me ser Mãe!

Atividades

Olá. Começarei a postar umas atividades para compartilhar com vcs. Mas ainda estou aprendendo.

Olá! Ao iniciar o curso de inclusão digital, eu estava um tanto apreensiva por causa do Linux. Ainda estou um pouco amedrontada, mas aos poucos vai passando.

Na primeira parte do curso (leitura do texto - fórum), eu consegui ler o texto, mas estava sem tempo de participar do fórum. Li vários comentários, uns que eu concordo e outros que discordo, mas temos que aceitar todas as opiniões. Quando chegou a segunda parte (criar um blog), aí desanimei. Já tinha feito um curso no NTE sobre blog. Até na época(2007), criei um, mas não gostei muito. Larguei e nunca mais abri. Não gostava por ter que deixá-lo atualizado diariamente; e esse tempo eu não dispunha.

Mas, quando resolvi criar mais um (por obrigação, rsrs), comecei a ver as coisas diferentes. Estou até gostando, mas não vou conseguir atualizá-lo diariamente. Já entrei nos blogs dos meus colegas de trabalho e fiquei encantada. Assim, vou tomando o gosto pelo blog.

Abraços

Márcia

Oração dos Pais

Senhor, é bom ter um filho,
no entanto, como é difícil criá-lo!
Ajude-nos a acertar Senhor!
Fazei com que nós possamos
compreendê-lo em todas as situações.
Que sejamos pacientes
com suas atitudes.
Justo em todas as situações,
severo se for preciso,
mas que possamos partilhar
de todas as suas alegrias,
diminuir e suavizar as suas tristezas.
Esquecer suas faltas.
Que sua linguagem nos seja fácil.
Que nós aceitemos as suas deficiências,
que ele tenha certeza do nosso apoio,
do nosso amor...
Faz com que ele seja uma pessoa do bem,
e sempre feliz!
E que mais tarde, nós possamos dizer:
- "Obrigado Senhor, nós acertamos...

Lição de casa

LIÇÃO DE CASA

“O objetivo geral da lição de casa é que o aluno possa realizar tarefas que contribuem para o trabalho que será feito em sala de aula. A sua realização deve promover a reflexão individual: é a ocasião em que o aluno poderá colocar em prática o conhecimento adquirido em determinado conteúdo.
Há vários tipos de lições de casa: aquelas que envolvem cunho mecânico, para que o aluno memorize, decore ou treine: aquelas que dão continuidade a alguma tarefa que não foi possível terminar em classe e cuja realização é importante para dar seguimento à outras atividades. Existem também tarefas que são realizadas para o desenvolvimento de outras propostas: pesquisas em jornais, livros e revistas e contribui em discussões junto ao grupo-classe, ou ainda servem como instrumento de avaliação e “sondagem” para o professor; há também a leitura, como lição de casa. Todos os dias, o aluno deverá fazer a leitura de qualquer texto que tenha em casa, isso desenvolve o entendimento que tem sobre o texto (interpretação) e a fluência na leitura. INCENTIVE A LEITURA DE SEU FILHO.
Assim, garantir a realização das tarefas por parte do aluno, contribui para a construção da autonomia e responsabilidade para com o seu próprio processo de aprendizagem”.

*Adaptação baseada em texto de Clice C. Haddad – Revista Veja

Motivação

Motivação
“Sucesso, reconhecimento, fama, glória. Muitos de nós lutamos por motivos assim. Mas não se constrói um bom nome da noite para o dia. É preciso trabalhar muito. Ainda que haja tropeços e quedas, é preciso superar os obstáculos. É preciso ter motivação, perseverar, insistir... A vida é uma sucessão de batalhas. Emprego, família, amigos: todos nós temos um status atual, “- O que fazemos na vida ecoa na eternidade.” e temos também expectativas com relação ao futuro. “- Em três semanas estarei fazendo minha colheita. Imaginem onde estarão, e assim será.” No entanto, as reviravoltas do destino nos surpreendem. “- Grandeza é uma visão.” Nem sempre dá para se fazer só o que gostamos. Mas aquele que gosta do que faz e sente orgulhoso em fazer melhor. A cada dia vai mais longe. Há momentos de calmaria... E há momentos agitados, decisivos, em que a boa intenção não basta. É quando a vida nos cobra coragem, arrojo, criatividade e um inabalável espírito de luta. A verdade é que os problemas e os reveses ocorrem com maior frequência do que gostaríamos. Os tempos mudam. Surgem novos desafios e novos objetivos. Os guerreiros olham nos olhos do futuro sem medo e sem arrogância, mas com a confiança de quem está pronto para o combate. Viver é também estar preparado para as situações difíceis. O modo como encaramos as dificuldades é que faz a diferença. Às vezes nos perguntamos: como enfrentar as mudanças radicais que se apresentam diante de nós? Como atuar num novo cenário, onde coisas que fazíamos tão bem precisam ser reaprendidas? “- Força e honra.” Como lutar sem deixar para trás valores fundamentais? E mais: como saber a medida exata a ser tomada no momento certo? O incrível é que justamente diante de situações adversas, muitos redescobrem o que têm de melhor. A ética, a amizade, a capacidade de criar novas estratégias fundamentadas na experiência, o talento para promover alianças positivas, o espírito de liderança, a consciência da força que reside no verdadeiro trabalho em equipe. Tudo isso aflora quando as circunstâncias exigem, quando se sabe que existe um objetivo maior a ser alcançado. Claro que não é fácil abandonar hábitos, costumes... Não é fácil adaptar-se aos novos meios, ou usar recursos aos quais não estávamos familiarizados. Mas todo guerreiro sabe que pessimismo e insegurança nessa hora só atrapalham. Ainda que a ameaça venha de vários lados, com agilidade, força e determinação podemos alcançar o resultado. A combinação de energia e inteligência, assim como o equilíbrio entre a razão e a emoção são fundamentais para o sucesso. É uma sensação extremamente agradável chegar ao fim de uma etapa com a consciência do dever cumprido. E obter a consagração, o respeito de todos, o reconhecimento dos colegas, a admiração das pessoas que amamos... Ouvir o próprio nome com orgulho. Aquele orgulho de quem viu nos obstáculos a oportunidade de crescer. O orgulho de quem soube enfrentar as turbulências da vida e vencer... O orgulho de ser um vencedor que não abriu mão dos seus maiores fundamentos”.

http://www.pensador.info/frase/NTE4NDU0/

Como ajudar a sua criança?

Recadinhos para os pais: Como ajudar sua criança?

A memória da criança se amplia muito na fase escolar, mas são necessários alguns cuidados:
- Converse com a criança sobre o que aprendeu na escola. Peça para seu filho explicar o quê e como aprendeu, e se encontrou alguma dificuldade. Assim, você estará conhecendo os conteúdos aprendidos na escola.
- Acompanhe os cadernos de seu filho, eles são “retratos” das suas atividades.
- A criança precisa ter um local e horário de estudo em casa. Não precisa ser muito tempo, pois são pequeninos, mas o hábito só se forma com persistência e disciplina. Não estude só para “fazer prova”.
- Ler também é estudar.
- Estudar em casa é fundamental para que a criança memorize, raciocine e cresça em seus estudos. A tarefa de casa é um “reforço” do que está sendo estudado. Precisa ter acompanhamento de um adulto que possa ajudá-la a estudar. Disciplina se aprende desde cedo.
- Lembre-se: essa fase é “trabalhosa”, mas, passará, como todas as outras (fraldas, mamadeiras, andador...). Aproveite cada fase, invista seu tempo em seu filho, pois os frutos serão saborosos no futuro!

Uma reflexão

Todos nós, sem nenhuma exceção, temos direitos e obrigações.

Infelizmente, a maioria das pessoas estão mais preocupadas em ter direitos do que obrigações.

Tudo aqui é passageiro e, nesta rápida passagem toda semente plantada será colhida.

Acredite, você pode criar hoje suas oportunidades de amanhã.

A sua vida pode ser bela se assim você acreditar.

O impossível não existe, tudo é possível desde que você queira.

Persistir sempre! Desistir jamais!

Acredite, a sua felicidade não está nas mãos de ninguém, depende exclusivamente de você.

Deixar a vida passar despercebida é o maior erro do ser humano.

De nada adiantará você acender uma infinidade de velas se o seu interior estiver apagado.

Prover felicidade é algo altamente gratificante.

Tudo o que é feito com amor, resulta em grande satisfação.

"Trecho extraído do livro O Caminho em Busca da Luz" de (Anngela Druzian)

Que cada um de nós, façamos a nossa parte para tornar este mundo melhor.

Acredite em você!

Ler

- Ler é aprender,
brincar com as letras.
É viver histórias
Sem ter estado lá.
- Ler é viajar,
descobrir, sonhar.
É conhecer o mundo,
Sem sair do lugar.
- Ler é se informar,
estar a par,
do que acontece aqui
e acolá.

A importância dos limites

A importância dos "limites"
Estipular limites para um filho, com bom senso, é prepará-los para conviver com o mundo, e com as frustrações que fazem parte da realidade da vida.
As frustrações quando ocorrem de forma não intensa e nem excessiva, promovem um exercício para o "EU", que permite o desenvolvimento da criatividade, integração e etc. É necessário que os limites impostos pelos pais possam ser explicados para os filhos.
Educar sem apresentar razões apenas insistindo, "porque sim", "porque a mãe mandou" não é uma boa maneira de auxiliá-los a lidar com a frustração.
É importante ter uma afinidade entre as orientações dadas pelo pai e pela mãe.
É muito ruim para os filhos quando recebem dos pais orientações muito diferentes e contraditórias.
Educar sempre envolve erros e acertos.
Não há uma receita infalível para transformar os filhos em pessoas felizes e bem sucedidas.
É errado exigir, que os filhos sigam a risca as orientações dos pais, assim como é errado não dar nenhuma orientação.
A pior coisa que pode ocorrer com uma criança é ser deixada à própria sorte.
Nenhuma pessoa é capaz de educar a si mesma e preparar-se sozinha para os desafios da vida adulta.
O diálogo e o interesse pela criança é sempre um bom aliado.
Não adianta impor limites sem conversar e demonstrar afeto pela criança.
É importante para uma resposta satisfatória da criança aos limites impostos, que haja uma boa qualidade de relação.

Rosângela Martins

Psicóloga

Limites

CRIANÇA PRECISA DE LIMITES QUE A PROTEJAM

DAR LIMITES É...

-Ensinar que os direitos são iguais para todos.

-Ensinar que existem OUTRAS pessoas no mundo.

-Fazer a criança compreender que seus direitos acabam onde começam os direitos dos outros.

-Dizer "sim" sempre que possível e "não" sempre que necessário.

-Só dizer "não" aos filhos quando houver uma razão concreta.

-Mostrar que muitas coisas podem ser feitas e outras não podem ser feitas.

-Fazer a criança ver o mundo com uma conotação social (con-viver) e não apenas psicológica (o meu desejo e o meu prazer são as única coisas que contam).

-Ensinar a tolerar pequenas frustrações no presente para que, no futuro, os problemas da vida possam ser superados com equilíbrio e maturidade (a criança que hoje aprendeu a esperar sua vez de ser servida à mesa amanhã não considerará um insulto pessoal esperar a vez na fila do cinema ou aguardar três ou quatro dias até que o chefe dê um parecer sobre sua promoção).

-Desenvolver a capacidade de adiar satisfação (se não conseguir emprego hoje, continuará a lutar sem desistir ou, caso não tenha desenvolvido esta habilidade, agirá de forma insensata ou desequilibrada, partindo, por exemplo, para a marginalidade, o alcoolismo ou a depressão).

-Evitar que seu filho cresça achando que todos no mundo têm de satisfazer seus mínimos desejos e, se tal não ocorrer (o que é mais provável), não conseguir lidar bem com a menor contrariedade, tornando-se, aí sim, frustrado, amargo ou, pior, desequilibrado emocionalmente.

-Saber discernir entre o que é uma necessidade dos filhos e o que é apenas desejo.

-Compreender que direito à privacidade não significa falta de cuidado, descaso, falta de acompanhamento e supervisão às atividades e atitudes dos filhos, dentro e fora de casa.

-Ensinar que a cada direito corresponde um dever e, principalmente:Dar exemplo!

Quem quer ter filhos que respeitem a lei e os homens tem de viver seu dia-a-dia dentro desses mesmos princípios, ainda que a sociedade tenha poucos indivíduos que agem dessa forma.


DAR LIMITES NÃO É...

-Bater nos filhos para que eles se comportem.

-Quando se fala em limites, muitas pessoas pensam que significa aprovação para dar palmadinhas, bater ou até espancar.

-Fazer só o que vocês, pai ou mãe, querem ou estão com vontade fazer.

-Ser autoritário, dar ordens sem explicar o porquê, agir de acordo apenas com seu próprio interesse, da forma que lhe aprouver, mesmo que a cada dia sua vontade seja inteiramente oposta à do outro dia, por exemplo.

-Deixar de explicar o porquê das coisas, apenas impondo a "lei do mais forte".

-Gritar com as crianças para ser atendido.

-Deixar de atender às necessidades reais (fome, sede, segurança, afeto, interesse) dos filhos, porque você hoje está cansado.

-Invadir a privacidade a que todo ser humano tem direito.

-Provocar traumas emocionais, humilhações e desrespeito à criança.

-Toda criança tem capacidade de compreender um "não" sem ficar com problemas, desde que, evidentemente, este "não" tenha razão de ser e não seja acompanhado de agressões físicas ou morais.

-O que provoca traumas e problemas emocionais é, em primeiro lugar, a falta de amor e carinho, seguida de injustiça, violência física.

-Bater nos filhos é uma forma comum de violência física, que, em geral, começa com a palmadinha leve no bumbum.

Texto extraído livro Limites Sem Trauma (Construindo Cidadãos), de Tânia Zagury.

Sucesso dos filhos na sala de aula e na vida

10 atitudes dos pais que favorecem o sucesso dos filhos na sala de aula e na vida

1. Fale sempre bem da escola. Procure criar em seu filho uma expectativa positiva em relação à vida escolar.
2. Quando seu filho estiver de saída para a escola, abrace-o, deseje-lhe coisas boas, que ele aprenda, que faça amigos, que tenha sucesso.
3. Quando seu filho chegar procure saber como foi o dia, o que ele aprendeu, como foi com a professora, com os colegas, com outras pessoas da escola.
4. Procure conhecer a professora de seu filho e, se julgar necessário, passe-lhe alguma informação sobre a criança que você julgue importante que ela saiba.
5. Se seu filho teve nota baixa, não espere ser chamado. Vá você mesmo à escola e procure saber o que está acontecendo.
6. Procure manter com a professora de seu filho uma relação de respeito, consideração, solidariedade e carinho.
7. Procure resolver os problemas entre você, seu filho e a professora. Somente em último caso, recorra a outras pessoas.
8. Crie o hábito de verificar os cadernos de seu filho. Elogie, nunca esqueça de elogiar tudo aquilo que você encontrar de positivo.
9. Quando seu filho estiver indo mal, procure saber o que está acontecendo, localize onde está a dificuldade, compartilhe o problema com a escola. Não se omita. Não seja juiz. Seja solidário.
10. Comente com seu marido ou esposa, com tios ou avós, os êxitos escolares por menores que sejam do seu filho, a fim de que todos possam congratular-se com ele e reforçar sua auto-estima, seu auto-conceito, sua autoconfiança.

Mãe

Olá. Criei esse blog para trocar idéias com as pessoas que acessarem.
Abraços
Márcia